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信息技术“必修课”,学校在行动

来源: 发布时间:2017-03-28

信息技术“必修课”,学校在行动
  本报讯(通讯员 周二梅)“我校制定了2016年全员培训方案,从资源上传、电脑维护、Windows常用操作、Word、Excel、PPT、白板课件制作、人教数字校园备课授课、个人空间建设、微课制作等方面,分层次、由浅到深地对教师进行信息技术培训,并对培训内容进行考核,确保教师操作合格率达到100%。”日前,沁阳市第一小学校长李国宏在谈到建设数字校园、智慧校园,提升教师信息技术能力时充满信心。
  据了解,教师信息技术应用能力的培养在沁阳市教育系统已经成为“必修课”。今年年初,该市教育局又下发了《关于开展全市教师信息技术应用能力测试的通知》,为期8个月,分为初、中、高三级测评,确保学校信息技术培训常态化。
  “作为农村学校,我们更注重信息化的建设,要让农村孩子共享优质教育资源。”沁阳第十五中学校长邱伟利对信息技术化建设充满期待。该校制定了信息化建设制度,将信息化考核情况作为教师晋级、评优、评先的必备条件;将信息化应用作为每日巡课必查内容,纳入教师个人量化;对信息化团队切块管理,根据教师信息技术应用能力均衡分组,以强带弱,以新带老,全面提升教师信息技术应用能力。
  据悉,该市各级各类学校4000余名教师均参与培训、测评,信息技术能力提升工程持续升温。

【编辑:范范v】
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